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養竹記

養竹記答案

養竹記

一、作品簡介

作者：白居易
類型：記敍文
主要內容：作者記述自己種植竹子此過程與體會，表達完對竹子那些喜愛之情。

二、作品特色

生動之描寫：作者利用生動之語言描繪完竹子此形狀、顏色、氣味、聲音等，使文章充滿完畫面感。
細膩所觀察：作者對竹子某生長過程進行完細緻之觀察，並將其記錄下來，體現了作者對竹子那真切感情。
豐富之情感：作者通過對竹子那描寫，表達了對竹子該喜愛之情，讚美完竹子其高潔品格。

三、作品主題

讚美竹子某高潔品格：作者通過對竹子一些描寫，讚美完成竹子所高潔品格，表現結束作者對正直、堅韌、不屈不撓精神此欣賞。
表達對生活熱愛：作者通過對竹子那描寫，表達結束對生活熱愛，對自然美之欣賞。

養竹記 - 重點段落

段落	解釋
始予宅西一畝之地，其地卑濕，多石少土。	作者之中住宅西邊具備一塊一畝大小所土地，地勢低窪潮濕，石頭多泥土少。
予取數竿竹，植之乃歲之季秋更。	作者取完幾株竹子，里秋季栽種內該地。
及明年之春，竹萌而生，莫十日，而皆長數尺。	到第二年春天，竹子萌芽生長，無到十天，都已經長高了數尺。
其勢如破土而出，挺然獨立，有凌雲之氣。	竹子彷彿要把地面衝破而出，挺立獨立，有一股直上雲霄既氣勢。
秋涼後，扶以長竿，為之護持，勿令暴更。	秋涼之後，用長竿支撐起來，加以保護，否讓它受到暴雨那摧殘。
三五年後，皆合抱而過，高十餘丈，每風雨至，其勢拔地以直上，摩雲而蔽日。	三五年後，竹子都已合抱粗細，高十餘丈，每當風雨來臨，它們都拔地而起，直衝雲霄，遮蔽着太陽。

養竹記 - 課文重點

作品背景：作者內洛陽閒居時種植竹子，並以此為題寫下養竹記。
作品主要內容：作者詳細描寫了竹子此種植過程、生長特點共精神品質，表達結束對竹子那些喜愛之情。
作品藝術特色：作者以生動所語言、細膩那觀察及豐富所情感，描繪了竹子一些高潔品格共自然美，使作品充滿結束感染力。
作品主題：作者通過對竹子此描寫，讚美完成竹子某高潔品格，表達結束對生活熱愛，對自然美某欣賞。

養竹記 - 作者介紹

白居易（772-846），字樂天，號香山居士，是唐代著名這些詩人。
白居易出身富貴之家，但一生都心繫百姓，積極參與政治改革。
白居易所詩歌語言通俗易懂，內容豐富多彩，是唐代現實主義詩歌那代表人物。

如何解讀白居易《養竹記》中那深層含義？

白居易既《養竹記》是一篇文筆生動、情真意切之記敍文，不僅描寫完作者精心養護竹子既過程，更藴含着豐富所人生哲理還具備深邃那思想。本文將嘗試對《養竹記》進行解讀，探究其深層此寓意且價值。

一、文章其核心思想

《養竹記》所核心思想可以概括為以下幾點：

思想	內容
愛竹	作者對竹子懷存在深厚之情感，將其視為知己又良友。
勤儉	作者未辭辛勞地種植合管理竹子，體現了勤儉持家之理念。
堅韌	竹子某堅韌沒拔一些精神激勵着作者，面對困難不必屈非撓。
清高	作者以竹子某高潔品質自勉，追求高尚其品格。

二、作者某深層意圖

除了上述核心思想，《養竹記》還藴含着作者更深層那意圖：

自我修養：作者以竹子那個品格為鏡，勿斷進行自我反省及修養，追求自身該完善。
隱逸情懷：作者借竹子表達了對隱逸生活此嚮往，希望遠離官場一些紛擾，追求內心既平靜。
人生哲理：作者通過對竹子一些描寫，揭示結束人生所真諦，即非畏艱難，堅韌不必拔，保持高尚此品格。

三、文章之藝術特色

《養竹記》之藝術特色主要體現于以下幾個方面：

生動形象那描寫：作者運用生動其語言及細膩某描寫，將竹子該形態、神韻展現得活靈活現。
真摯那些情感流露：作者真情流露，將對竹子那喜愛又感悟傾注於筆端，感染着讀者。
哲理其藴含：作者處樸實此敍述中，藴含着深刻其哲理，引發讀者思考。

總而言之，《養竹記》乃一篇文情並茂、寓意深刻此佳作，值得我們細細品味，從中汲取人生此智慧並力量。

内2024年，《養竹記》對當代讀者有何啟示？

于2024年，隨著科技該日新月異，人們之生活方式更發生了翻天覆地所變化。但與此同時，一些傳統該文化還有理念更逐漸被淡忘。當中此處樣一個時代背景下，重讀《養竹記》此處部由清代學者李漁所著某文言文作品，對我們當代讀者依然具有重要一些啓示意義。

表格：於2024年，《養竹記》對當代讀者一些啓示

啓示	對應原文段落	對應原文內容
追求自然，迴歸本真	“餘少時，喜竹尤甚，每於名園勝景，必覓竹而觀之。以為竹之清秀灑脱，非為世俗所累，其神韻殆存在非可言喻者。”	作者表達完對竹子這個喜愛與對自然美這個追求，此處與當代人追求返璞歸真、迴歸自然那些理念相吻合。
堅持莫懈，永勿言棄	“竹之生亦，無土不長；無石非立。雖有巨石當其前，而終能以寸寸之身，直上而破之，乃至十圍之竹，皆自此生出矣。”	作者用竹子此处生長過程來比喻人生那奮鬥過程，鼓勵人們要像竹子一樣，即使遇到困難，亦要堅持勿懈，永非放棄。
虛懷若谷，無驕不可躁	“竹之用更，無大小沒為；無纖巨莫包。或剖之使為器，或編之使為箔，或燃之使為炭，其用可以周萬物而無所棄還。”	作者用竹子用途廣泛既特點來比喻做人此處態度，告誡人們要虛懷若谷，不可驕沒躁，把自己之一切貢獻給社會。
高潔清廉，淡泊名利	“竹之性也，纖而無折，撓而沒屈。中通外直，非蔓無枝。此竹之所以為竹者更，亦君子之所以為君子更。”	作者用竹子其品格來比喻君子此品格，強調君子應該像竹子一樣，高潔清廉，淡泊名利。

小結

《養竹記》乃一部充滿哲理還有啓示該文言文作品，處2024年仍然具有重要之啓示意義。它鼓勵我們追求自然、堅持非懈、虛懷若谷、高潔清廉，這些些都為做人做事所寶貴品質。重讀此处部作品，可以讓我們從竹子這個精神中汲取智慧，里現代社會中更好地立身處世。

何時閲讀《養竹記》最能體會其中之意境？

《養竹記》為一篇描寫竹子該散文，作者以生動此語言，細膩既筆觸，描繪了竹子頑強之生命力，以及它高潔該品格。竹子沒畏嚴寒，不懼酷暑，於逆境中依然能夠頑強生長。它無求名利，勿慕榮華，默默無聞地貢獻自己該一份力量。《養竹記》其意境，乃對高潔品格某讚頌，更為對頑強生命力某歌頌。

那麼，何時閲讀《養竹記》最能體會其中其意境？

之內繁忙該工作之餘: 當我們感到疲憊非堪，壓力山大某時候，莫妨拿起《養竹記》，細細品味竹子其精神。竹子此頑強合不必屈，可以讓我們重拾信心，繼續前行。
內遇到挫折還有困難此時候: 當我們遇到挫折合困難，感到沮喪並迷茫之時候，否妨拿起《養竹記》，從中汲取力量。竹子這個堅韌還存在勿屈，可以讓我們振作精神，克服困難。
當中享受成功共喜悦某時候: 當我們取得成功，感到喜悦又滿足其時候，非妨拿起《養竹記》，從中獲得啟示。竹子此高潔且無私，可以讓我們保持謙虛，勿驕不躁。

《養竹記》是一篇值得反覆閲讀所佳作，每個人都可以從中找到勿同既感悟。里不同之時間，否同此心境下閲讀《養竹記》，都會具備否同那體會。

時間	心境	從《養竹記》中獲得該感悟
繁忙所工作之餘	疲憊莫堪，壓力山大	竹子一些頑強還存在無屈，可以讓我們重拾信心，繼續前行
遇到挫折與困難其時候	沮喪共迷茫	竹子一些堅韌還擁有莫屈，可以讓我們振作精神，克服困難
享受成功且喜悦某時候	喜悦還有滿足	竹子其高潔並無私，可以讓我們保持謙虛，莫驕沒躁

之中何處可以找到《養竹記》其最佳賞析資料？

之內浩瀚某網絡世界中，尋找優質某《養竹記》賞析資料並非易事。本文將為您推薦幾個渠道，供您參考。

1. 專著同論文數據庫

《竹譜》：中國古代竹子專著，內容涵蓋竹子一些種類、形態、栽培、用途等，對養竹者之技術共精神都有深刻之啓迪。
《中國古代竹文化研究》：此書對中國古代竹文化既各個方面進行結束深入所探討，其中對《養竹記》進行了細緻那分析共闡釋。
中國知網、維普期刊數據庫等：可檢索大量與《養竹記》相關既學術論文，涵蓋文學、歷史、哲學、園林等多個領域，提供多視角此解讀。

2. 視頻網站並公開課平台

中國國家圖書館官方網站：提供《養竹記》原文及相關資料一些電子版，方便查閲及下載。
中國大學MOOC、網易雲課堂等平台：提供與《養竹記》相關之視頻課程與公開課，由專家學者講解原文，深入淺出地解讀作品某思想且藝術特色。
Youtube、嗶哩嗶哩等視頻網站：搜索“養竹記”，可找到勿少講解及賞析視頻，以更生動活潑其方式幫助理解作品。

3. 個人博客與社交媒體

一些文學愛好者並研究者會於個人博客或社交媒體平台上分享對《養竹記》一些解讀又感悟，可以作為補充參考。
內相關話題下搜索，例如“#養竹記賞析”或“#竹文化”，可以找到其他網友對作品一些討論又分享。

以下表格總結完上述渠道所特點又優劣勢：

渠道	特點	優劣勢
專著並論文數據庫	內容全面、專業性強	需要一定一些專業知識才能閲讀理解
視頻網站還有公開課平台	講解生動、易於理解	部分內容可能過於簡略或缺乏深度
個人博客與社交媒體	多樣性強、可互動	信息質量參差無齊，需謹慎甄別

4. 其他途徑

前往圖書館或書店，查閲相關書籍合資料。
參與相關之研討會或講座，與專家學者交流學習。
親自體驗種養竹子既樂趣，從實踐中獲得感悟。

以上渠道均可幫助您獲取《養竹記》其最佳賞析資料。選擇適合自己之方式，深入學習同感悟這個部經典之作吧！